Atividades

https://www.youtube.com/watch?v=W0Pw4rBP3iU&feature=youtu.be

ATIVIDADE 24: SOBREVIVÊNCIA.

Objetivo 1: Busca de alimentos.

Grupo: Evelin, Fernando, Luana e Giovanna.

Objetivo 2: Construção de um abrigo 

Grupo: Rubia, Andreia, Larissa, Andrilia e Carolaine.

Descrição: Com 50 folhas de coqueiro e bananeira,construímos uma espécie de cabana. Juntamos as folhas entre dois conqueiro,prendemo-as com elásticos para que fiquem firmes e não se soltem. Com folhas de papel ofício,fizemos um tipo de chão dentro da cabana onde nos protegeria dos animais e servindo também de cama e objeto de repouso.

Objetivo 3: Construção de um meio de transporte.

Grupo: Wedisley, Miguel, Rafaela e Jaqueline 

Descrição: Com a pedra que retiramos do conjunto de itens,amolamos uma das réguas. Com pano junto da linha,geramos amarrações e criamos com troncos,galhos,folhas e cipós.

Após a construção das jangadas,o mesmo grupo tomou o objetivo de mapear o máximo de áreas possíveis.

Neste mapeamento,conseguimos descobrir uma clareira desmatada,uma ponte e arrecadamos um esopor e um pacote de sal.

Após o trigésimo quinto dia,já estabilizados com o mantimento,abrigos e as jangadas firmes e resistentes,tomamos o leito do rio,om o caminho de fuga.

Segundo o curso,nós da 1ª jangada,seguimos direto e em uma bifurcação,seguimos o curso de braço mais calmo do rio. Já o pessoal da 2ª jangada,não soube como direcionar a jangada,e colidiu com uma margem.

O grupo que colidiu encontra madeireiros naquele ponto,e nós da 1ª jangada seguimos e pouco a frente paramos próximos a uma ponte que se situava em frente à base da madeira que conduziu todo o grupo a cidade mais próxima.

CÂNTICO DA ROTINA 

Todo trabalhador tem direito a bocejar .

Todo trabalhador tem direito a ganhar flores

 Todo trabalhador tem direito a sonhar

 Todo trabalhador tem direito a ir no banheiro

 Todo trabalhador tem direito a manteiga no pão

 Todo trabalhador tem direito a promoção

 Todo trabalhador tem direito a ver o por do sol

 Todo trabalhador tem direito a um cafézinho

 Todo trabalhador tem direito a ler um livro

 Todo trabalhador tem direito a um rádio de pilha

 Todo trabalhador tem direito a sorrir

 Todo trabalhador tem direito a ganhar um sorriso alheio

 Todo trabalhador tem direito a ficar gripado

 Todo trabalhador tem direito a peru de Natal

Todo trabalhador tem direito a festa de aniversário

 Todo trabalhador tem direito a jogar pelada

 Todo trabalhador tem direito a dentista

Todo trabalhador tem direito a andar nas nuvens

 Todo trabalhador tem direito a tomar sol

 Todo trabalhador tem direito a sentar na grama

 Todo trabalhador tem direito a viagem de férias

 Todo trabalhador tem direito a catar conchas na praia deserta

 Todo trabalhador tem direito a dizer o que pensa

Todo trabalhador tem direito a pensar

Todo trabalhador tem direito a saber por que trabalha

 Todo trabalhador tem direito a se olhar no espelho

Todo trabalhador tem direito a seu corpo e alma .

DESENHOS

Ana

Andrilia

Carolaine

Evellin

Fernando

Giovanna

Jaquelynee

Larissa

Luana

Rubia

Wedisley


GRUPO 2 - JORNAL PONTO & VISTA
LUANA, LARISSA, ANDRÉIA, CAROLAINE E WEDISLEY.

GRUPO 1

ANA PAULA, ANDRILIA, EVELLIN, MIGUEL, RUBIA E THALITA

Atividade 117

Produção de Tomates.

Grupo 1- Claaras Tomates LTDA-ME

Tipo de Tomate: Italiano

Objetivo: Vender tomates para melhorar a alimentação de todos e investir nos lucros e investimentos que ele pode trazer após a sua produção.

Participantes:  * Rayane e Camila: Escritório/Financeiro.

                            * Samara: Transporte/Distribuição.

                            * Luana e Andréia: Plantação/Produção.

                            * Ana e Andrilia: Auxiliares de Produção.

                            * Rubia: Lucro.

                                     

                                                 PARCERIAS

 * Banco do Brasil: Empréstimos de finanças para ajudar na produção (valor: R$ 100,00 mil reais).

 * Delara Transportes Rápidos: Ajudará na carga do produto (leva da fábrica para os locais de vendas).

 *Supermercados: Ajudará nas vendas e nos garantir o lucro do produto.

                           PLANTAÇÃO

* Plantio: O tomate pode ser plantado o ano todo, dependendo do clima da região. Decidimos plantar o nosso em Janeiro, onde o clima é mais estável, pouca chuva, e uma temperatura mais alta.

* Local: Fazenda do tio da Andrilia (uma de nossas sócias).

O terreno é grande, e bem confortável, além de obter estufa onde plantaremos o tomate com mais tranquilidade, pois esta sujeito a mais proteção.

* Solo: Vamos análisar e verificar a limpeza e a qualidade de onde o nosso produto esta sendo plantado. Demos preferência à adubação orgânica e aos fertilizantes minerais solúveis, pois é comporto por nutrientes naturais que darão mais qualidade ao alimento, é melhor para as saúde das pessoas, é ecológico e mais beneficente.

* Colheita: Fazeremos a colheita de 80 á 100 dias após o início da plantação (no começo de Abril..)

                          METODOLOGIA

* Usaremos o tomate orgânico e a metodologia antiga, pois ainda somos uma empresa pequena, e não queremos ter muitas despesas financeiramente.

                                     BENEFÍCIOS

* Vai melhorar a qualidade de vida das pessoas, e nos trará lucros financeiros futuramente.

                                 EXECUÇÃO

* Decidimos não contratar trabalhadores, pois teríamos mais custos financeiros, por isso, as próprias sócias vão executar cada parte da produção.

       1° Rayane e Camila que cuidam do financeiro, vão comprar o que for necessário para dar inicio a plantação.

       2° Passaram os produtos para Ana e Andrilia para fazerem uma verificação da qualidade do material.

       3° Se estiver tudo certo, o tomate irá para o seu local de plantio com Luana e Andréia.

       4° Quando estiver pronto para a colheita, Rubia e Samara irão retirar o produto do solo ,e fazer uma verificação pra ver se já esta pronto para ir até a fabrica.

       5° Na fabrica, vamos lavar, limpar, ver a qualidade, colocar o nosso selo, e Samara os levará até o transporte.

       6° Acionaremos os nossos parceiros de transporte, para que o nosso produto chegue seguro até o local combinado.

               

         LUCROS E INVESTIMENTOS.

* Começamos primeiramente com a produção do tomate, porém, como ele nos renderá lucros futuramente, estamos pensando em investir em molhos de ketchups para ajudar no crescimento e modernização da nossa empresa, contratação de novos sócios e trabalhadores, investir em novos produtos, e ampliarmos nossa empresa para outros locais e cidades.

                                               CONTRATO DE EMPRÉSTIMOS

           

Banco do Brasil,

Empréstimos com garantia de lucros para sua empresa.

Utilizando os nossos serviços, você poderá realizar empréstimos a partir de R$ 25.000,00 investindo no seu produto com garantia.

Confira as principais vantagens da nossa modalidade de crédito:           

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É com grande prazer e satisfação que estamos fazendo negócio com a empresa Claarras Tomates LTDA – ME. Esperamos que fiquem satisfeitos com a nossa prestação de serviços, e qualquer tipo de problema apresentado por finanças, por favor, entre em contrato conosco!

·         Claarras Tomates LTDA – ME.

Atividade 117 - Produção de Tomates - Grupo 2

Título: Tomat's

Logomarca:

Objetivo: Produzir tomates de diversos tipos e distribuir para empresas e revendedores.

Justificativa: Para acarretar um mercado financeiro.

Participantes e sua responsabilidades:
Evellin - Inspetor Químico
Juliana - Auxiliar Administrativo
Keren - Gerente de Marketing
Bruno - Gerente Geral
Henrique - Gerente Financeiro
João Victor - Gerente Administrativo
Thiago - Gerente de RH

Parcerias: Banco Montreal, Indústrias Del Rey, Cosméticos Bueno, Feira Power Sharp, Ceasa BMTH e o Instituto de Pesquisas Radioativos com Alimentos.

Metodologia: Plantação: Os tomates vão ser plantados em terras fertilizadas.

Colheita: Os tomates serão colhidos manualmente com todos os cuidados necessários.

Armazenamento: Os tomates serão armazenados em um refrigerador aguardando a retirada das parcerias.

Execução: Somos um grupo de amigos, resolvemos abrir uma produtora de tomates, entramos em acordo de cada um investir com o valor de R$ 10.000,00 reais que já tínhamos guardado. Com o total de R$ 70.000,00 reais compramos um terreno de 2.000 metros e lá vamos cultivar esta plantação.

Organograma:

Benefícios: As empresas que virão buscar os tomates receberão 10% de desconto nas suas compras.

Financeiro: 10.000,00 reais serão usados para comprar o terreno de 2.000 metros.

·        20.000,00 reais serão usados na sustentabilidade, onde envolve a estufa, agrotóxicos, fertilizantes, inseticidas e sementes.

·        5.000,00 reais serão encaminhados na parte de irrigação.

·        35.000,00 reais na compra de um trator.

·        Total R$ 70.000,00

 Sustentável: Na estufa iremos plantar os tomates da espécie CEREJA e no restante do terreno de 1.125 m teremos mais três tipos de espécie de tomates na quais são: Carmem, Débora e o Italiano.

 A plantação inteira ira usar agrotóxicos a base de água onde não prejudica a plantação e as terras passarão por um processo diário de fertilização.

Lucro: Iremos ter um contrato onde as parcerias terão 10% de desconto nas suas compras, pois irão retirar a mercadoria.

A produção do tomate cereja irá custar 15,00 reais o kg. Onde 12,50 é o custo oficial e teremos 2,50 de lucro com a produção do cereja.

O custo do tomate Carmem será de 3,89 o kg. Onde 2,39 é o custo oficial e teremos 1,50 de lucro com a produção do Carmem.

O custo do tomate Débora será de 6,00 reais o kg. Onde 3,70 é o preço oficial e teremos 2,30 de lucro na produção do Débora.

O custo do tomate Italiano será de 3,49 o kg. Onde 2,79 é o custo oficial e teremos 0,70 de lucro com o Italiano.

Empréstimo bancário: Teremos que fazer um empréstimo de 5.000,00 reais que ira na compra da carreta para o trator, 18.000,00 reais que ira na compra da câmara refrigeradora, 42.800,00 reais que ira para pagar o 1° salário dos funcionários e 4.000,00 reais que ira para compra do arado.

Total do empréstimo: 69.800,00 reais.

Valor extra: 10.000,00 reais

Funcionários: Teremos 80 funcionários, onde receberão 535,00 reais mensalmente (na época da colheita e plantação). Eles terão direito a INSS e VALE TRANSPORTE.

Pequeno Slide:

ATIVIDADE 103

FILME- 05 A 10 min

Grupo 1 - FICÇÃO

Ana- Edição e Fotografia

- Edição de vídeo é o processo de corte e montagem de imagens em movimento captadas por meio eletrônico vídeo e registradas de forma analógica ou digital.

- Serve para dar os últimos ajustes no filme, adaptação das cenas e etc.

- Irei pegar as filmagens do vídeo, adaptar e colocar os efeitos.

- Fotografia é a técnica de criar uma imagem por meio da exposição luminosa do papel.

- Serve como memória visual, para guardarmos lembranças concretas.

- Iremos fotografar cenas da produção do vídeo, e do mesmo já realizado.

Bruno- Imagem

- É a representação visual de um objeto.

- Serve para registrar conceitos seja de ideias, coleções, etc.

- A imagem será utilizada no vídeo para melhor visualização do produto.

Henrique- Som

- Som é a propagação de uma frente de compressão mecânica ou onda mecânica; é uma onda longitudinal, que se propaga de fora circuncêntrica, apenas em meios materiais.

- É usado por várias maneiras, muito especialmente para comunicação através de fala ou, por exemplo a musica. 

- Será usado para identificar a afala de cada personagem e para distinguir os objetos que emitem sons.

 João- Musica e Locação

- A musica é a forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e silencio seguindo um pré- organização ao longo do tempo.

- Serve para expressarmos nossos sentimentos e pensamentos.

- Será utilizada como som de fundo do filme.

- Locação é o ato de dar ou tomar em aluguel.

- Serve para sabermos o local onde será realizado o filme.

- Usaremos casas, palcos e locais disponíveis para filmagem.

Juliana- Figurino e Cenário

- Figurino é o traje usado por um personagem de uma produção artística

- Serve para revelar e caracterizar personagens.

- O figurino do filme será roupas do dia-a- dia.

- O cenário é composto de elementos físicos ou virtuais que definem o espaço cênico.

- Serve para caracterizar época, acontecimentos e a historia a ser retratada.

- O cenário que iremos usar é praças e nossa escola.

Keren- Elenco e Roteiro

- O roteiro é a forma escrita de qualquer espetáculo audiovisual, escrito por um ou vários profissionais que são chamados de roteiristas.

- Serve para diferenciar a fala de cada personagem, e dar sentido à história.

- O elenco é o conjunto de artistas que compõem um grupo teatral.

- A partir desses artistas é demonstrada a história. 

Thiago- Arte e Produção

- Arte é a atividade humana composta com: teatro, musicas, obras de artes, entre outros.

- Serve para expressarmos através dos recursos.

- Usaremos através do envolvimento de cada personagem com o contexto e a si mesmo.

- Produção é o conjunto de todas as fases necessárias para realização de um projeto.

- Serve para distinguir objetos e os elementos da moral que sera realizado no contexto geral do filme.

- Será utilizada em todas as etapas do vídeo.

Grupo 2 - TERROR

Andréia- Arte

Andrília- Edição

- Edição de vídeo é o processo de corte e montagem de imagem em movimento captado por meio eletrônico.

- Serve para finalizar o filme.

- Usaremos montagens e efeitos, para melhor finalização.

Camila- Produção

-  Produtor é quem inicia, coordena e controla, ou seja, cuida da parte administrativa do curta.

-  Serve para auxiliar na escolha da equipe que irá trabalhar no curta de acordo com suas funções e perfis, cabe ao produtor supervisionar todas as etapas ate a conclusão das filmagens.

- Será realizado em todo o andamento do projeto.

Evellin- Figurino

- Figurino é o traje usado por um personagem de uma produção artistica.

- Serve para enfatizar o contexto relatado pelo personagem.

- Vou usar como principais roupas as fantasias de zumbis, com muito retalho e detalhes.

Luana- Cenário

- É o espaço real ou virtual onde a história se passa.- Serve para mostrar onde, que época, que estação a história esta se passando.- Vou colocar alguns objetos para dar a impressão de se estar em um cemitério.

Rayane- Som e Música

- Sons são ondas mecânicas, melódicas e harmônicas.

- Serve para entendermos o que esta acontecendo, exemplo: "Tãn Tãn Tãn Tãn, o tubarão esta chegando!"

- Usaremos para classificar emoções e acontecimentos.

- Música é a junção de notas, sons, barulho e silêncio.

- Servirá como inspiração para o vídeo clipe.

- Usaremos para interpretação.

Rubia- Roteiro e Elenco

- Roteiro é a forma escrita de qualquer espetáculo audiovisual, escrito por um ou vários profissionais.

- É um documento narrativo utilizado como diretriz para espetáculos de cinema ou programas televisivos.

- Vou usar me inspirando na canção e modificando a parte teatral.

- Elenco são as pessoas que participam de certa produção, que seriam os atores e atrizes.

- Serve para dar vida a historia.

- Usarei todos os alunos para nosso elenco.

Samara- Imagem e Locação

- Imagem é representar um objeto de forma para guardar lembranças.

- Serve para mostrar um objeto ou acontecimento, paralisados em uma imagem.

- Para captar os momentos mais assustadores depois anexar ao vídeo.

- Locação é o local onde faremos o vídeo.

- Serve como palco para o vídeo.

- Usaremos casas, palcos, escadas e ruas.

ATIVIDADE 95

Mapa de Riscos
Riscos Físicos		Riscos ergonômicos
Ruídos	Cansaço, irritação, dores de cabeça, diminuição da audição, taquicardia e perigo de infarto.	Esforço Físico, exigência de posturas, levantamento/transporte manual de pesos.	Cansaço, dores musculares, fraquezas, hipertensão arterial, diabetes, ulcera, doenças nervosas, acidentes e problemas de coluna vertebral.
Umidade	Doenças do aparelho respiratório, quedas, doenças de pele, doenças circulatórias.	Ritmos excessivos, jornada prolongada, produtividade e outras situações (conflitos, ansiedade, responsabilidade).	Cansaço, dores musculares, fraqueza, alterações do sono, taquicardia, cardiopatia, asma, doenças nervosas, tensão, ansiedade, medo e comportamentos estereotipados.

ATIVIDADE 90

SAÚDE NO TRABALHO

    

 Todos os dias enfrentamos varias dificuldades para chegarmos ao local de trabalho, mas não nos damos conta dos riscos que corremos ao se expor  a equipamentos sem proteção, ligações elétricas deficiente etc.Temos que ficar atentos para prevenir danos maiores, principalmente a nossa saúde. Ficar em dia com exames médicos exigidos, ter postura ao se sentar e também cuidar essencialmente da mente, que é fundamental para qualquer tipo de atividade.          

     Para isso contamos com benefícios de pausa na carga horária do trabalho, higiene, relacionamentos sociais e informações de lazer.

    No ambiente bancário é preciso muito esforço mental, visual e físico por isso temos que manter a forma de vida saudável não somente a alimentação como também a redução de stress que vem com o decorrer de excesso de trabalho. Para isso o banco conta com o apoio de uma terapeuta que ajuda no relaxamento de cada um dos funcionários.

    Podemos concluir que uma atividade bem exercida ao longo da jornada tem que ter jogo de cintura e muito bem estar para não ter complicações na saúde e na vida pessoal.

Atividade 62 (Office Boy Cleibson)

Tudo deveria começar pela empresa que o Office boy Cleibson trabalha, onde não existe organização alguma, porém tudo foi jogado nas costas de Cleibson que não era organizado também.

Para melhorar seu trabalho o Office boy deveria começar pelas atividades importantes, e ter mais responsabilidade, boa comunicação, representar adequadamente sua empresa e saber que existem horários para serem cumpridos.

A empresa deveria dar assistência a Cleibson como preparação, execução, avaliação, se comunicar mais vezes e monitorá-lo para que o Office boy não fosse vitima de roubo.

Atividade 32

Movimento de Reflexão

Paulo Leminski e Henri Matisse

" A vocês eu deixo o sono, o sonho não!

Este eu mesmo carrego" (Paulo Leminski)

Conclusão coletiva

Ele diz que deixa o sono para os outros, o sonho nao, porque cada um tem o seu, e é so lutar para conquista-lo, pois o dele ele carrega consigo mesmo.

" Há flores para todo o canto. Para quem quiser enxerga-las" (Henri Matisse)

Conclusão coletiva

A vida é interessante cheia de oportunidades, cabe a cada um saber aproveita-las.

Atividade 30

Transformando, modelando e criando

Bruno e João fazendo o Jhoni, com sentido 

Pra ter sempre foco em seu objetivo.

Roberto fazendo uma pessoa que, mesmo com problemas é feliz.

Juliana e Samara fazendo um pinguim,

que varias pessoas tem tradição de colocá-lo em cima da geladeira, dizem que da sorte.

Rayane e Camila, montando um jardim com abelha e muitas flores,

"Se não existisse o homem no planeta, nada mudaria. Faltando as abelhas, sem a polinização seriam extintas a flora e a fauna, nao haveria florestas, lagos, rios. A Terra seria um deserto!" (Tadeu Fernandes)

Henrique e Thiago fazendo uma formiga trabalhadora,

representando a divisão de trabalho.

Daniele e Keren representando,

                    as conquistas sendo realizadas!

Atividade 24

Para salvar suas vidas voçê e mais 5 pessoas tem direito aos seguintes materiais:

• 3  Pedras de tamanho médio
• 30 Elásticos
• 30 Clipes 
• 2 Borrachas
• 5 Lápis
• 6 Canetas tipo BIC
• 2 Rolos de Fita adesiva
• 1 Pacote de paperl ofício
• 1 Carretel de linha resistente
• 6 Agulhas
• 1 Pedaço de pano de 1.80 x 3.0 m
• 3 Réguas(2 de aco e 1 de plástico)

 Devem se separar em grupos escolher e completar seu objetivo sendo eles:

1. Busca de Alimentos
2. Construção de um Abrigo
3. Construção de 1 meio de transporte

Dupla: Daniele e Keren

Objetivo: Construção de um abrigo

Materiais:

- 01 Carretel de linha resistente

- 03 Pedras de tamanho médio

- 01 Pedaço de pano 1,80 x 3,0 m

- 01 Pacote de papel Oficio

- 06 Canetas tipo BIC

- 30 Elásticos

- 30 Clipes

- 02 Rolos de fita adesiva

Passo a Passo:

Pegaremos grandes folhas das árvores, madeiras; montamos e amarramos os cantos com o carretel de linha resistente. As pedras servirão de apoio para as madeiras, na preservação do fogo. O pano será usado para nos aquecer. Usaremos o pacote de papel e canetas para elaborar um pedido de socorro caso passe alguém por ali, penduraremos o anunciado em madeiras com elásticos e clipes. Deixaremos a fita adesiva de reserva, caso alguma folha se solte.

Dupla: Camila e Rayane

Objetivo: Busca de alimentos

Materiais: 

•   Lápis
• Pano 1,80 x 3,0m 
• Linha resistente 
•  Fita adesiva 
•  Agulha 
•  Clips 
•  Pedras 
•  Elástico

* Rede para pesca

- 4 lápis

    - pano

    - linha

    - fita adesiva

    - agulha

    - clipes

Passo a passo:

Primeiro cortaremos o pano pela metade, usando os clipes para desfia-lo.

Segundo colar os lápis com a fita adesiva, formando dois pares de dois lápis, para fazermos as alças.

Terceiro costurar os lápis colado nas laterais do pano, concluindo nossa rede.

* Estilingue

- Elástico

- Pedras

- Graveto em "Y"

Passo a passo:

Pegaremos um galho, colocaremos o elástico e usaremos as pedras para atirar nos animais que usaremos como alimento.

* Fogueira

- Pedras

Passo a Passo:

Pegaremos madeira e folhas secas, e junto com a pedra, faremos o fogo.

Dupla: João Victor e Thiago

Objetivo 3: Construção de um meio de transporte.

Itens utilizados:

• 2 Rolos de fita adesiva
• 1 Carretel de linha resistente
• 2 Agulhas
• 1 Pedaço de pano de 1,80 x 3,0 m
• 2 Réguas de inox

Criação da “caravela”

Usamos as duas réguas de inox para servir de facão, pegamos dois galhos pequenos e resistentes e fixamos as réguas na ponta de cada um dos galhos com a fita adesiva. Depois nós cortamos algumas árvores com o facão, árvores com troncos médios (eucalipto), então colocamos os troncos um do lado do outro e os juntamos com a fita, mas deixamos um pequeno espaço no meio para colocar a estrutura da vela, depois pegamos o pano e o costuramos com a agulha e com a linha resistente num tronco um pouco mais fino, e colocamos nesse pequeno espaço central da caravela. Pegamos mais dois troncos pequenos e fizemos dois remos, para no caso de encontrarmos algum caminho estreito no rio, assim com os remos possamos evitar um possível choque com a parede; e também no caso de chegarmos a uma parte do rio em que ele esteja parado e esteja sem vento, assim podemos remar para a caravela se locomover.

Dupla: Bruno e Henrrique

Objetivo 2: Construção de um abrigo

Objetos utilizados:

•   2 Pedras de tamanho médio
•   1 Carretel de linha resistente
•   1 Pedaço de pano de 1,80 x 1,00m  
•   1 Régua de inox

Com as pedras médias afiamos uma na outra até ficarem com pontas, depois pegamos um pedaço de madeira para fazermos um machado e amarramos com a linha resistente.                                                          Com o machado cortamos alguns trocos de árvores para servir de vigas para sustentar a casa, e as folhas de bananeira para fazer as paredes 

 amarradas com

linha.                                                                                                         

Com o pano iremos utilizar como porta, pegaremos a régua de inox e cortaremos o pano com 1,80 por 1,00 para fica com o comprimento ideal.

Dupla: Samara e Roberto

Objetivo 1:Busca de Alimentos

Objetos utilizados:

• 3 Pedras
• 1 Carretel de Linha
• 1 Pedaço de Pano
• 4 Agulhas
• 4 Elásticos
• 1 Rolo de fita adesiva
• 2 Réguas de Aço
• 2 Gravetos em "Y"
• 12 gravetos mais retos possiveis (4 medios,8 pequenos)
• 2 Troncos de árvore

Passo a passo:

Armadilha de Pesca

Material: fita adesiva, linha, gravetos retos;

 Utilizaremos a fita adesiva para unir os gravetos com o pano e for mar uma armadilha para peixe e a linha sera presa a essa estrutura, para que possamos obstruir a unica passagem da armadilha e ao mesmo tempo puxa-la.

Estilingue

 Utilizaremos 2 agulhas, 2 gravetos em "Y", 4 elásticos e algumas pedrinhas que encontraremos na mata; 

 Utilizaremos as agulhas como pregos para prender o elástico no graveto e as pedras como munição

 Para limparmos a caça:

 Ulilizaremos as pedras,as réguas,o sal e 2 troncos de arvore; uma pedra para apoio as outras uma para afiar as reguas enquanto a outra servirá de mesa.

assim abriremos os animais e retiraremos as viceras deles deixando-os aptos para serem comidos basta acender o fogo com alguns galhos de arvore.